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    教研動态
    “砼”心築夢,匠心育人——學院創新本科實踐教學新途徑
    時間:2020年12月07日 10:06 點擊:

 

為深入落實全國教育大會和新時代全國高校本科教育工作會議精神,迎接教育改革發展“四個回歸”的基本遵循、“以本為本”的時代命題以及“三個不合格”、“八個首先” 的基本要求,緊緊圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想,以“培養什麼樣的人,怎麼培養人,為誰培養人”為中心,結合學校人才教育培養要求和學生成長需要,365英国上市官网在线以新工科建設為抓手,不斷創新本科實踐教學理念,探索基于現有工科專業改造升級的實施路徑,改造提升傳統專業,打造特色優勢專業;建立以能力培養為核心、與理論教學有機結合的實踐教學體系,不斷完善協同育人和實踐教學機制,着重提升學生“四有能力”,即認知能力、求職能力、實踐能力、創新創業能力,緻力于培養創新實踐型優秀人才,進而增強學生的社會競争力。

 

 

學校黨委書記武耀廷、副校長梁謀見證中船重工(海南)公司與學院合作簽約


一、牢記使命,以本為本

學院領導班子成員,多次召開學院本科教學會議,創新實踐教學新途徑,要求所有課程實習、課程論文(設計)和畢業論文(設計)為主的實踐教學,要以經濟發展建設為導向,服務社會與地方為中心,對接企業需求為基礎,提升學生動手能力,以點輻射周圍,全方位提高學生實踐能力,真正做到“砼”心。自2017年以來,在學院黨委盧江海書記、邱宙廷副院長帶領下,以央企、國企為“體”,實力民企為“翼”,打造院企合作的實踐教學體系。相繼與中國建築集團、中鐵建、中交、中船重工、雅居樂、碧桂園、騰越、浙江鋼構、聯合泰盛等40餘家企業,簽署合作協議,共同打造“教學實踐型”、“ 教學實踐+研究實踐型”的實踐教學基地。

學院與企業簽署校企合作協議儀式(圖1)


 

學院與企業簽署校企合作協議儀式(圖2)


學院與企業簽署校企合作協議儀式(圖3)


 

二、以社會、企業需求為導向,組織學生校外實習


       學院每年都會結合本科教學需要,根據學生的興趣、特長和發展方向,組織各系學生利用暑假時間,到合作企業的各個項目開展相應的生産實習、教學實習等活動。每年根據教學計劃安排學生到中建一局、中建二局、中建三局、中建五局、中建六局、中建八局、中建新疆、中鐵建、中國交建、廣東騰越建築、碧桂園地産等實踐基地進行認識實習、生産實習和畢業實習。實習崗涵蓋辦公室、工程管理、施工現場等各個環節。同時,實習單位針對實習學生,一對一配對項目導師 ,幫助實習生快速成長。經過教學理論+案例課解析後,學生們利用暑期在企業接受職業、工作技能訓練,實現理論教學和實踐教學交替,理論與實操互驗互促。中建八局、中建五局等基地,實習教育期滿,将實習講評與總結會放在學院舉行,讓學院老師見證了實習生的快速成長。經調研,所有用人單位反饋,土建學院學生們在現場都有較高的積極性,動手能力和接受能力。

實習實踐教育有的放矢,以講評總結方式檢驗實踐質量

 

三、校企深度合作,互惠共赢

深度推進校企合作,除了日常教學以外,積極與學校展開創新合作模式,努力在廣度、深度上謀求新發展,校企之間最大限度的資源共享,互惠互利。 雅居樂集團為了實現人才戰略發展,搭建學生實踐能力、創新能力培養平台,與學院簽署捐贈協議,雅居樂基金會連續四年每年捐贈資金15萬元,以支持學生建設運營“未來派(Π)俱樂部”,涵蓋學科專業競賽、社會實踐、學生社團文化活動等方面。

2018,學院與中建二局共建互派導師制度,邀請企業高級工程師到學院擔任畢業指導老師,邀請項目精英為學生舉辦相關知識講座,同時學院也可以選派剛入職的新老師到企業進行挂職生産鍛煉,不斷提高老師的實踐能力,以此反哺校園課堂,探索學院黨委倡導的“砼心築夢,匠心育人”實踐育人新模式。



四、利用企業平台提升學校影響力,校企深度融合發展

為了進一步提升校企合作力度,做實實踐育人工作。自2017年開始,學院黨委盧江海書記邱宙廷副院長,攜同學生工作辦公室李江俊、詹達夫等老師利用暑假時間深入用人單位進行實地調研,通過與企業訪談調研,校友訪問,項目實地參觀等方式,與企業進行實踐育人創新模式的深入探讨,結合企業、學院實際要求,合理修改教學計劃,把實踐育人作為開展新形勢下大學生教育的有效途徑,不斷加強實踐育人工作,弘揚實踐育人新理念、探索實踐育人新機制,形成了校内與校外、課内與課外、學院與企業的聯動互促機制,着力構建實踐育人新模式,打造新格局。


五、碩果累累

近年來,學院緻力打造的本科實踐教學聯動互促機制,充分激發調動了教師與學生的積極性、主動性和創造力,在産、學、研等方面取得了明顯成效。

1、教師方面

近三年,學院教師先後承擔了國家自然科學基金、海南省自然科學基金等重大科研項目61項,在國内外著名刊物發表學術論文200餘篇(SCI/EI收錄37篇),出版專著(教材)11部,授權專利160餘項,科技成果轉化3項,獲得省部級及以上科研獎勵26項。其中教師胡俊在《地球科學前沿》期刊連續發表兩篇中科院SCI大類分區1top論文,教師李豔等指導的學生團隊在2018年第四屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽中獲得銀獎;教師羅立勝、曾加東指導的學生團隊在2018年第十二屆全國大學生結構設計競賽中獲得三等獎;古日新老師指導的學生團隊在2018國際建築師協會(UIA大學生國際建築設計競賽中獲得三等獎。

2、學生方面

探索以專業教育、創新創業教育為基礎,以各類競賽為契機,促進學生科研創新能力和實踐動手能力提升。2018年,我院學生獲得省級以上學科競賽獎60餘人次。在第六屆海南省大學生結構設計競賽中,共獲一等獎4項、二等獎8項、三等獎12項。在第十二屆全國大學生結構設計大賽中,我院學生團隊獲得三等獎。在第四屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽中,組織推薦28個項目參加學校初選,獲得了省賽21銀的好成績。《“魚築”人工景觀魚礁——為魚兒築建家園》成為海南省唯一進入全國主賽道金獎争奪賽的團隊,獲得第四屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽銀獎,實現了我院我校在該賽事的曆史性突破。在“UIA-霍普杯”2018國際大學生建築設計競賽中,學生作品《束縛的成長》榮獲三等獎,作品《懸浮森林——基于杆件的共生集群》獲入圍獎。三年來,學院學生累計授權國家專利40餘項,發表學術論文60餘篇。學生留瓊率達51.6%


未來,365英国上市官网在线将繼續堅持“以本為本”,推進“四個回歸”,把人才培養的質量和效果作為檢驗一切工作的根本标準。緊跟國家、學校“雙一流”和“新工科”建設,努力造就更多具有創新思維和實踐能力的卓越人才,為推動國家經濟社會發展,海南自由貿易區、自由貿易港建設,做出更多更大的貢獻。


(圖文:365英国上市官网在线)

 

 

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