為推進學院各專業人才培養方案的順利實施，進一步明确教學要求，規範教學标準，完善教學管理，保證教學質量，根據學校相關文件要求，本學期學院有序開展2023級本科課程教學大綱編制工作。

本次編制範圍為2023級土木工程、建築學專業人才培養方案中開設的所有理論、實驗、實踐環節的課程。

學院高度重視教學大綱的編制工作，制定了工作方案，成立了以院長、書記為組長，分管教學副院長為副組長，專業責任教授、各系系（副）主任、課程組組長為組員的課程教學大綱編制工作領導小組，負責領導、組織、協調編制工作。

根據各專業性質和課程類别，學院成立了材料組、基礎組、建築技術組、力學組、結構組、路橋組等13個課程組，将全體教師安排至各課程組，以課程組為單位具體開展編制工作。要求全體教師積極參與，每個課程組參考不低于5所高校的教學大綱，重點對标2-3所，廣泛深入調研，充分聽取各方意見建議，做好材料收集、任務分配等。各課程組召開内部讨論會，經過調研和學習，形成調研成果，完成教學大綱初稿。

接下來由工作領導小組組長、副組長主持，召開了編制教學大綱讨論會。學院領導班子、各系系（副）主任、學院督導、相關的老師都參加。全體教師以課程組為單位，對每一門課的教學大綱逐一進行彙報。院長周智教授既是工作領導小組組長，又是土木工程專業責任教授。他帶領大家對每一門課程進行詳細梳理。他指出，學科很重要，要求全體教師先上好課，再做科研。教學和科研是教師工作的生命線，教學大綱是教學的生命線，教學大綱必須保質保量。

經過數十次讨論會，13個課程組每一門課程均完成了教學大綱彙報。課程教學大綱編制工作領導小組均進行了點評，提出了修改建議和意見。各課程組正在按照領導小組反饋的意見建議，對教學大綱進行修訂。後續學院将召開研讨會，學院領導班子、各系系（副）主任、學院督導等将對教學大綱進行二審。二審完成後進行統稿，組織校外專家進行評審後定稿，編訂成冊報送學校。

教學無小事，學院曆來重視本科教學，規範進行教學管理。學院通過教學大綱的編制工作，規範教師的教與學生的學，把人才培養的目标和畢業要求貫穿到日常的課程教學過程中，充分發揮課程體系對人才培養目标和畢業要求的支撐作用，從而保證教學質量。

（文、圖：李蒙   審核：薛春霞）